27
Jan 2014
Au collège Saint Joseph de Bain-de-Bretagne, c’est le thème des auxiliaires de jardin et de la biodiversité qui a été retenu par les élèves de 5ème investis dans le projet. Les principaux butineurs de ce projet : Martine Chérel, enseignante… Lire la suite »
24
Jan 2014
Cette année, 6 établissements s’investissent dans le projet : le collège Pierre Brossolette de Bruz, le collège Saint Joseph de Bain-de-Bretagne, le collège du Landry de Rennes, le collège Charcot de Saint Malo, le collège Evariste Galois de Montauban-de-Bretagne et… Lire la suite »
24
Jan 2014
Au collège du Landry de Rennes, la classe de 6ème investie dans le projet « Science sur les planches » prépare un cabaret numéraire ! Encadrés par Elisabeth Vénard et Mohamed Dahbi, leurs enseignants de français et de mathématiques, ils s’attaquent aux… Lire la suite »
05
Juin 2013
Enoncer un texte, s’écouter, se regarder, préciser ses mouvements : les élèves découvraient tout juste le théâtre en novembre dernier. A peine 8 mois plus tard, ils seront sur scène pour présenter leur spectacle, cousu de toutes pièces par leurs soins…
05
Juin 2013
Comment produire un son à l’aide d’un montage simple ? Les élèves tentent de répondre à la question avec quelques objets…surprenants !
05
Juin 2013
Après avoir dessiné des atomes comme ils les imaginent, les élèves, accompagnés d’une plasticienne, tentent de représenter l’infiniment petit en volume. La spatialité prend alors une tout autre dimension !
05
Juin 2013
Nous voici dans le monde des atomes et des électrons. Petit à petit, ils prennent forme et occupent différemment l’espace, suivant l’état liquide, solide ou gazeux, de la matière qu’ils composent.
05
Juin 2013
Les élèves se mettent en mouvement pour appréhender la géométrie.
25
Avr 2013
Les élèves planchent sur un défi scientifique : « Prouve-moi que tu respires ! ». Par binôme ou trinôme, ils imaginent des expériences qu’ils schématisent sur papier. Certains utiliseront une console VTT, outil scientifique dont les capteurs permettent de mesurer un volume de… Lire la suite »
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