Prouve-moi que tu respires ! (partie 1)

Les élèves planchent sur un défi scientifique : « Prouve-moi que tu respires ! ». Par binôme ou trinôme, ils imaginent des expériences qu’ils schématisent sur papier. Certains utiliseront une console VTT, outil scientifique dont les capteurs permettent de mesurer un volume de gaz, d’autres s’intéresseront aux caractéristiques de l’eau de chaux…